- 15
- Mai
- 2024
Les mécanismes incestueux et pédophiles entre adultes et enfants
modifié le 26 Mai 2024 à 04:17 Lecture : 5 minute(s) A A A
Chaque semaine, nous vous proposons d’explorer une citation marquante d’un grand psychanalyste, pour en révéler toute la profondeur et la richesse. Ces formules lapidaires, souvent provocantes, ouvrent des perspectives inédites sur les méandres de la psyché humaine. En décryptant ces citations avec rigueur et pédagogie, nous vous invitons à un voyage passionnant au cœur de la pensée psychanalytique, pour mieux comprendre nos désirs, nos angoisses et nos relations aux autres. Prêts à plonger dans les eaux profondes de l’inconscient?
«Les séductions incestueuses se produisent habituellement ainsi: un adulte et un enfant s’aiment; l’enfant a des fantasmes ludiques... Ce jeu peut prendre une forme érotique, mais il reste pourtant toujours au niveau de la tendresse. Il n’en est pas de même chez les adultes, ayant des prédispositions psychopathologiques. lls confondent les jeux des enfants avec les désirs d’une personne ayant atteint la maturité sexuelle et se laissent entraîner à des actes sexuels sans penser aux conséquences.» Ferenczi.
Cette citation du psychanalyste Hongrois Sandor Ferenczi éclaire la dynamique psychanalytique sous-jacente aux séductions incestueuses et pédophiles entre un adulte et un enfant ou un mineur.
L’expérience clinique de Ferenczi l’amène à introduire la notion de «confusion des langues entre les adultes et l’enfant» afin de décoder les mécanismes psychiques à l’œuvre dans les situations d’inceste et de pédophilie. Cette notion est au cœur de la dynamique incestueuse et pédophile. Elle expose la vulnérabilité fondamentale de l’enfance face aux désirs adultes psychopathologiques.
«La confusion des langues» décrit un malentendu fondamental dans le processus en cours lors des interactions entre un adulte et un enfant, et comment ils peuvent devenir pathologiques lorsque l’adulte répond au langage tendre des demandes de l’enfant avec la langue de la passion, c’est-à-dire avec des désirs sexuels adultes pervers. L’enfant, cherchant amour, sécurité et bienveillance exprime sa tendresse de manière ludique, qui sera mal interprétée par un adulte immature, manipulateur et psychopathe, persuadé d’y percevoir une invitation sexuelle. Cet adulte projette ainsi ses propres désirs sexuels déviants sur ces interactions innocentes, transformant un espace de jeu et de tendresse en un terrain qu’il exploite en vue d’actes sexuels abusifs. L’agir pédophilique relève, chez l’adulte, à la fois d’une grave immaturité dans son développement psychosexuel, de son incapacité à contenir ses pulsions ainsi que de sa confusion entre les registres infantile et adulte de la sexualité. L’adulte pédophile abuse de sa position de pouvoir et d’autorité pour satisfaire ses désirs pervers, violant ainsi les frontières psychiques et physiques de l’enfant.
Cet abus de confiance dans la relation constitue une intrusion psychique violente qui sera vécue, par l’enfant, comme une effraction traumatique affectant, d’une manière dévastatrice et durable, son développement somatopsychique, affectif et relationnel.
Ferenczi a mis aussi en évidence l’une des conséquences de cet abus sexuel, comme d’ailleurs de tout autre abus: la création inconsciente par le sujet d’un mécanisme de défense qu’il appellera «l’identification à l’agresseur», repris plus tard par Anna Freud. C’est un mécanisme paradoxal, nécessaire à la survie du sujet. Il consiste en une internalisation et une identification à l’auteur de l’abus pouvant conduire à une confusion dans la perception de soi et des autres, entraînant l’enfant à lutter avec des sentiments de culpabilité et de responsabilité pour l’abus subi. Autrement dit, l’enfant abusé refoule – toujours inconsciemment – sa souffrance et son angoisse pour survivre psychiquement. Cela lui permet, au prix d’une grave confusion identitaire et affective, de maintenir un lien vital avec l’adulte dont il dépend. L’identification à l’agresseur pourra conduire à une répétition transgénérationnelle des actes d’abus sexuels.
Sur les plateformes numériques, la confusion des langues prend une dimension nouvelle. Le récent scandale des abus pédophiliques sur TikTok au Liban illustre de manière alarmante la persistance des dynamiques délétères sur les réseaux sociaux. Ceux-ci offrent aux prédateurs de nouveaux terrains de chasse où ils peuvent approcher leurs proies sous couvert d’anonymat et de fausse complicité. Internet a créé un espace virtuel où les pulsions perverses peuvent s’exprimer sans entraves, à l’abri du regard réprobateur des parents et de la société. Les adultes manipulateurs peuvent facilement se faire passer pour des enfants ou des adolescents, brouillant ainsi les repères générationnels. Ils exploitent la naïveté, les besoins et la quête d’affection des plus jeunes pour les attirer dans des relations abusives. De cette façon, les réseaux sociaux favorisent une confusion des espaces psychiques, où l’intime et le public se mélangent dangereusement.
La compréhension de ces dynamiques psychanalytiques est essentielle pour développer des stratégies de prévention et de thérapie des victimes d’abus sexuels aussi bien au niveau des relations familiales que sur les plateformes numériques. Il ne suffira pas d’interdire TikTok qui n’est, en définitive, qu’un symptôme parmi d’autres de cette confusion des langues qui continue de faire des ravages, au Liban particulièrement, sachant, encore une fois, qu’Internet offre généreusement de très nombreuses opportunités aux prédateurs sexuels.
En famille essentiellement, mais aussi à l’école, dans les médias audiovisuels, partout où cela s’avère nécessaire, il est crucial de créer des programmes intelligents, ouverts et interactifs sur la prévention des abus dans tous les domaines où ils sont susceptibles de se produire, tout en veillant, au niveau du privé comme du public, à la protection des victimes, au soutien psychologique dont elles ont absolument besoin, ainsi qu’au traitement thérapeutique des traumatismes qu’elles ont subis.
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