La ministre de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur, Rima Karami, a publié une décision fixant le mécanisme d’enseignement à distance dans les écoles et lycées publics fermés en raison de l’agression israélienne contre le Liban.
Selon la décision, les administrations des établissements seront chargées d’organiser l’apprentissage en ligne pour toutes les matières, tout en évaluant la préparation des élèves et des enseignants ainsi que la disponibilité des moyens techniques nécessaires. L’enseignement se fera principalement via les plateformes Microsoft Teams, Madristi et les manuels scolaires numériques, avec la possibilité d’utiliser les réseaux sociaux ou des supports papier en cas de difficulté d’accès.
Chaque séance d’enseignement à distance durera 40 minutes, avec 24 cours par semaine répartis sur quatre jours.
Les cours dispensés à distance seront enregistrés lorsque cela est possible, afin de permettre aux élèves d’y accéder ultérieurement. Les directeurs d’établissement superviseront la mise en œuvre du programme et devront transmettre des rapports réguliers sur son déroulement, tandis que les surveillants veilleront au respect de la présence des élèves et des enseignants aux sessions en ligne.
Les enseignants pourront assurer les cours depuis leur école si elle est sécurisée, depuis des établissements proches ou depuis leur domicile. Les autorités éducatives régionales suivront également la mise en œuvre du dispositif et transmettront des rapports hebdomadaires au ministère.
Le service d’orientation scolaire accompagnera le processus en évaluant la participation des élèves et leur situation psychologique, sociale et sanitaire. Un numéro d’assistance (01-772000) restera également disponible pour soutenir les élèves, notamment ceux ayant des besoins spécifiques.
Enfin, le ministère a annoncé la mise en place d’un accompagnement technique pour les enseignants concernant l’utilisation des plateformes numériques, ainsi que le maintien du soutien administratif nécessaire pour garantir la continuité de l’enseignement malgré les circonstances exceptionnelles.
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